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La Supervisione
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La Scuola nel corso del processo formativo prevede anche moduli annuali dedicati alla supervisione delle esperienze di counselling effettuate nell'ambito del tirocinio pratico.

Obiettivi

La supervisione è un processo di controllo e di verifica agli interventi effettuati durante il percorso formativo. Esso attiene alla necessità di monitorare le abilità acquisite e gradualmente permettere all'allievo di raggiungere una maggiore competenza nel proprio lavoro di Counsellor.

Tale pratica assolutamente necessaria non solo durante il percorso formativo ma anche durante tutta l'attività professionale del Counselling, è una consuetudine imprescindibile in tutte le professioni che si sviluppano sulle relazioni di aiuto. Pertanto l'avvio di questo processo di verifica durante il triennio ha la funzione di abituare l'allievo a considerare l'intervento del counselling come un'azione che necessita sempre di un confronto con un altro operatore qualificato e capace di aiutare il professionista ad osservare meglio la relazione e i contenuti emotivo-affettivi presenti nel rapporto con il cliente-utente, nonché il proprio vissuto personale.

Tempi

Per ogni anno di corso la supervisione in gruppo è calibrata sulla base delle progressive conoscenze dell'allievo. Globalmente le ore di supervisione sono 60 ore in tre anni,

La scuola prevede per ogni anno formativo un tempo di supervisione in gruppo che non potrà avere assenze. Nel caso in cui il numero di ore previsto non venga completato, l’allievo per poter accedere alla discussione della tesi finale, sarà tenuto a completare individualmente e a sue spese il numero di ore previsto.

 


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